Como meditar el fin que la pandemia ha producido en los ji?venes. Invitada por Ticmas, Laura Lewin, una de las grandes referentes en gobierno educativa, abordo las problematicas mas urgentes que obligan a repensar la escuela
?Se puede pensar en las efectos que la pandemia del COVID ha provocado en las ji?venes? ?Cuales son los lugares de dolor a tener en cuenta con la imposicion de el aislante? Los adolescentes, esos “bichos diversos” que son como extranjeros en un universo nuevo, que saben moverse en tribus y no ha transpirado ensayar rebeldias con las que transitan el camino hacia la adultez, se enfrentan hoy con la certeza inedita que las desafia asi como los intimida.
Pensar en las efectos de la pandemia del COVID acerca de los adolescentes es igualmente meditar en la educacion ?De que forma la nunca presencialidad y el exceso sobre videoconferencias opera en las emociones asi como las identidades? Invitada por Ticmas, Laura Lewin, una de las grandes referentes en administracion educativa —su ejemplar mas reciente es La Nueva Educacion. De la escuela del Saber a la escuela de el Ser—, abordo las problematicas mas urgentes que conciernen a las adolescentes desplazandolo hacia el pelo que obligan a repensar el rol sobre la escuela desplazandolo hacia el pelo sobre las docentes.
—Una de estas claves Con El Fin De pensar actualmente en la escuela es como unir con los ji?venes por mediacii?n de la pantalla.
—Tristemente, muchos docentes ven como sus alumnos apagan sus microfonos asi como sus pantallas de prestarle consideracion a cualquier otra cosa, menor a ellos. La participacion en clase —virtual o presencial— no seria opcional. Lo chicos deben permitirse involucrarse cognitiva y no ha transpirado emocionalmente de obtener asimilar. Un alumno que nunca se involucra, pierde la motivacion desplazandolo hacia el pelo se desconecta. Literalmente Ademi?s. Siento que actualmente Existen la hiperpresencia sobre la monitor que crea problemas. Chicos agotados cognitiva y no ha transpirado emocionalmente, con dolores sobre espalda, ojos irritados, dificultades sobre postura. La pregunta interesante de hacerles a los directivos de las escuelas es En Caso De Que tuvieron alguna asesoramiento con un neurologo, con un psicologo o con algun medico Con El Fin De ver cuanto seria el ideal sobre Z m para cada permanencia. La clase virtual nunca es lo mismo a la clase por Z m. La clave, creo, esta en la interaccion entre las alumnos asi como en la retroalimentacion. Si educar seria sostener vinculos, necesitamos camaras prendidas de conectar con ellos, para anticiparnos, prestar consideracion a las expresiones faciales. Cada dia podriamos ocuparse de identificar quien nunca esta participando como vos esperas asi como debatir de unir sobre muchas forma con el novio.
—?Que perdieron las ji?venes con la pandemia?
—Los ji?venes son, desprovisto cuestion, los olvidados sobre esta pandemia. El adolescente venia como en un tren an elevada celeridad desplazandolo hacia el pelo, de https://datingranking.net/fr/her-dating-review/ repente, alguien le puso el freno de mano. Se freno su vida, se freno la oportunidad de ver a la chica o al chico que le gustaba en el colegio, se freno la oportunidad de abrazarse, sobre sentirse, de ir a bailar, de transgredir los limites sobre la adolescencia. Eso produce demasiada angustia, mucha bronca, demasiada impotencia. Como adultos es necesario ver que de ellos esta pandemia Ademi?s implica un esfuerzo enorme. Porque, ademas, esta la asistencia continua sobre la casa. En la adolescencia vos empezas a tener tus espacios, tus secretos, tus instantes de permanecer separado o con quien desees, y En la actualidad tenes a toda tu familia al bando, que muchisima veces te invade. Existe una hiperpresencia de la familia y no ha transpirado una hiperpresencia sobre la pantalla. Por caso que nunca Hemos generalizar, porque nunca todos los ji?venes estan atravesando exactamente lo, cada uno dispone de una casa en particular, las propios dinero psicologicos asi como un campo unico, sin embargo claramente se ven gran cantidad de ji?venes a la defensiva, algunos hasta agresivos, y otro tanto angustiados.
—En la adolescencia se empieza a ensayar la transgresion. Aunque ?como hacemos Con El Fin De asentir que las chicos necesitan transgredir la norma, cuando de el otro ala, el aislamiento resulta una disputa sanitaria?
—Es extremadamente trabajoso, desplazandolo hacia el pelo igual oportunidad ahi vemos el por que de estas fiestas clandestinas. Por un ala entienden que estemos en pandemia y no ha transpirado que Tenemos que cuidarse, pero por el otro ala piensan “?Para! ?Soy un adolescente! Esta era la parte que mas esperaba de mi vida”. Se suponia que los chicos de los ultimos anos tenian que cerrar las ciclos con las companeros Con El Fin De comendar la universidad. Asi como los estan terminando igual que podri?n. Y no ha transpirado empezando igual que podrian. Por eso existe que darles un lugar asi como acompanarlos, entenderlos, oirlos, que puedan hablar. Seria significativo tambien que toda la angustia y no ha transpirado la incertidumbre que deben la puedan canalizar en una cosa que les encanta realizar, desde realizar musica, componer, cocinar, una cosa que los conecte con lo que si se podrian, que nunca sea todo el tiempo un “No”.
